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发表于 2013-10-10 12:53:11
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“我想很多人可能都會有一個經驗, 就是當我們問老師什麼是全音的時候, 許多老師甚至是書本上會說"全音就是兩個半音", 接著我們又問老師什麼是半音的時候,
老師可能又會說, "半音就是全音的一半"~~
我們一起來看看這兩句話: 全音是兩個半音; 半音是全音的一半, 我們發現, 其實這兩句話根本沒有告訴我們什麼是全音還有半音, 因為這兩句話是在用我們不懂兩個名詞來護想解釋我們所不懂的那兩個名詞, ”
这段说的很好,很多老师都是这么教学生的,完全不站在学生角度考虑问题,很多老师或写书的人都有这个毛病,因为他们是明白了的人,所以很多时候都是按照自己的逻辑去讲的,很多跳跃性。 而你的教学方式很好,很实用,很好理解! |
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