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我最新发现的更好的手指练习办法:
左右手同时配合练习。左手1、2、3和4指,分别对应用右手的i、m、a和小指弹奏,这样练习非常高效均衡,但实在不习惯、不愿意用右手小指的,可分别用p\i\m\a对应左手的1\2\3\4弹奏如下练习:
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六弦上的练习:
在六弦上某一品,左手按
4321234-0:||交替,
右手也分别用对应的手指去弹奏,除拇指外用靠弦弹法:可以假想有第7弦,因此在6弦上也可以靠弦弹法。
注意:各指交替,但弹的是同一个音(同一根弦、同一个品)。
奏法有左手断奏(一个手指抬起离弦并把弦放回空弦后再按下另一指)、左手半断奏(一个手指抬起离弦但不把弦放回空弦前再按下另一指)、和左手非断奏(保持弦不离品各指交替)三种。非断奏法可加快速度练习。
这个练习可增强各指的快速放松,以及平均与独立。但仅练这个的副作用是:左手中指与无名指跨度紧缩,不容易张开;左手小指不容易用指间垂直按弦。
接着练习高音弦,解除上述副作用,在1弦上练:
左手指法:43..212..34..:||
注意这时除了34指是在同一品上交替(以保证小指是用指尖垂直按弦而不是用小指外侧按弦),
但1、2、3指是按半音阶指法交替按1弦上的三个相邻的品(即只是34指交替按同品)。
还要注意附点:在3、2、4指上分别有停顿。
右手用对应的各指用不靠弦中间弹法弹奏。所谓中间弹法:把P指放在2弦,i、m指弹完1弦后靠在拇指肚上而不是靠在2弦,也不是悬空。
补充:改变符点位置左手指法:4..32..1..23..4..:||
这两个练习都经过精心设计,很平衡。用在练曲子的间歇时间练习。
找到这个方法后,感觉下次我搞音乐会,技巧会更有把握了。
[此贴子已经被作者于2005-01-18 11:41:40编辑过]
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